Principalele elemente ale structurii sociale (1) - abstract, pagina 1

1.postoyanstvo și gradul de interacțiune dintre conexiunile și relațiile;

definirea 2.chetkoe a funcțiilor, drepturile și responsabilitățile care asigură interacțiunea fiecăruia dintre participanți relațiilor;







2. trebuie să fie disponibile mijloace operaționale de satisfacerea acestei nevoi, și anume Sistemul existent este necesar pentru funcțiile societății, activități, operațiuni, utilizarea privată, punerea în aplicare a unei noi nevoi;

3. institut ar putea îndeplini cu adevărat misiunea, acesta este dotat cu resursele necesare (materiale, financiare, umane, organizaționale) pe care societatea trebuie să alimenteze în mod consecvent;

4. Institutul de autoreproducere este necesară, și un mediu cultural deosebit, și anume, Acesta ar trebui să formeze inerent numai să-i subcultura (un sistem special de semne, acțiuni, reguli de comportament care disting oamenii aparținând instituției).







- instituțiile politice (statul, partidul, armata);

- instituții economice (diviziunea muncii, taxe de proprietate, etc.)

- instituții de rudenie, căsătorie, o familie;

-instituțiile care operează în sfera spirituală (educație, cultură, comunicațiile de masă) și așa mai departe.

În România, de exemplu, există clasa ca nobilimea, clerul, țărănimea, negustori, filistinismul.

Principalele elemente ale unei societăți socialiste este clasa muncitoare, țăranilor cooperatori, intelectuali, grupuri profesionale și demografice și a comunităților naționale.

Se face deosebirea între grupurile formale și informale:

Pe baza accesoriilor individuale sunt disponibile pentru a distinge între ingroup și outgroup.

Ingroup - acestea sunt grupurile cărora individul consideră că fac parte și în care el este identificat cu ceilalți membri, adică membrii ingroup înțeleg ca „noi.“ Alte grupuri la care individul nu este cazul, sunt outgroup pentru el, adică, „ei“.

Altele (funcția comparativă) este prezentată în acel grup de referință servește ca un standard prin care un individ poate evalua ei înșiși și alții.