Publicarea eseului „De ce am devenit un profesor“
„Educația - un lucru mare: au decis soarta omului.“ VG Belinski
Din copilărie am avut un vis - de a lucra cu copii, am dorit întotdeauna să facă viitorul meu activitate profesională nu aduce numai satisfacție, dar, de asemenea, a atins sufletul. Chiar îmi place munca mea, copiii mei, iar pentru mine acest lucru nu este doar o profesie, ci o stare de spirit. Sunt mândru de profesia lor, mândru că în fiecare zi mă uit în ochii larg deschiși ale copiilor care vizionează meu fiecare gest și fiecare cuvânt absorbi. Odată ce ați înțeles modul în care sunt importante pentru ei că aveți un rol important în crearea primilor germeni de caracterul lor, și dau seama că nu în zadar în cele mai vechi timpuri, profesia de „educator“ numit „grădinar“. La fel ca numele vine de la faptul că activitatea cadrelor didactice în comparație cu activitatea grădinar, îngrijirea cu atenție și cu dragoste pentru o grădină în care fiecare floare - un copil.
Personal, eu sunt mândru să fac parte membri ai profesiei și cred că profesia poate alege doar persoanele cu o mare compasiune, toleranță, dragoste pentru copii. de locuri de muncă însoțitor presupune un impact enorm: este necesar să se treacă prin propria sa conștiință multe situații, sentimente negative, intelegerea gresita parinti. Pot să văd cum este uneori dificil de a evalua rezultatele muncii lor, rezultatele care pot fi văzute doar după câțiva ani. Dar însăși conștiința că vă ajute copiii și familiile lor și dă sens profesia aleasă. Și când te simți în afara copiilor devine o bucurie în sufletul meu.
educator de lucru, am în mod constant scufundare în lumea copilăriei, așa că trebuie să se asigure că copiii de o viață de momente memorabile petrecut în grădiniță. Pentru a face acest lucru, am încerca să creeze o experiență pozitivă pentru copii, în cursul diferitelor jocuri educative și activități, pentru a stimula interesul lor în spectacole de teatru, în cazul în care părinții au posibilitatea de a evalua rezultatele muncii noastre comune cu copiii. Încerc să fiu un ghid pentru copii magic în lumea de basme și fantezii, iar această tendință este întărită de curioși și de încredere opiniile copiilor în anticiparea următoarei miracol. Am obține o mulțime de emoții pozitive și energie pentru a comunica cu copiii. Dar, în munca mea trebuie să fac o mulțime de răbdare și de rezistență: copiii în timpul zilei, uneori, cere fără încetare o mulțime de întrebări care încep cu cuvântul „de ce“. Uneori, foarte obosit, la sfârșitul zilei, dar evaluarea evenimentele zilei, îți dai seama că aceasta este o oboseala foarte plăcută.
Știu că trebuie să fie înțelegere și răbdare cu copiii, la fel de mult in viata depinde de cât de fericit și plin de bucurie a fost copilărie. Prin urmare, profesia de educator în viața mea - nu este simplă coincidență, dar destinul meu. Nu consider activitatea forței de muncă a cadrelor didactice, deoarece cum poți fi un profesor în acea perioadă, că cei care sunt copii? La urma urmei, gândurile mele sunt mereu acolo cu elevii lor, nu se opresc să se gândească și să vă faceți griji despre ele. Cel mai rau lucru in profesia de profesor - a observat ochii stinși copil, cazute cap. Vreau doar să-l ghemui, pentru a afla ce sa întâmplat, să-i dea o bucată din sufletul său, pentru că el are încredere în mine toate secretele tale, dezvăluie sufletul. Aceste prime lecții de viață El primește nu numai din familia lui, dar de la mine. Similar cu lucrarea dă sens cariera mea profesională.
Sunt mândru de profesia mea, încrederea în mine de către copii și părinții lor, eu sunt mândru de posibilitatea existentă a unei noi generații de educație, mândru de realizările fiecărui copil în parte. Nu am putut lucra în orice altă profesie, pentru că este profesia mă umple de iubire, atinge sufletul. Copii I a lua astfel de impulsuri pozitive care cauzează toate dificultățile vieții retragem în fundal. Nisa pentru a primi mulțumiri de la părinți și elevii mei. Încerc să dezvolte la copii toate atuurile unui bun, și eu încerc să fiu demn de elevii lor.