Secțiunea I cor

Corala cântând - arta democratică în masă. Ea promovează educația muzicală și estetică nu numai participanților de interpretare a muzicii corale, dar publicul larg de ascultători.

Chorus - o echipă organizată și unită cu scopul și obiectivele cântăreții care pot recrea în performanța sa de scoruri corale de diferite dificultăți și genuri muzicale diferite de cântece populare simple la lucrări sofisticate ale literaturii corale comune.

Chorus - o echipă organizată de oameni cântând, care trebuie să fie mai multe grupuri diferite de voci numite partide. Parte grupate în funcție de natura sunetului și gama de vocale.

voci feminine înalte numite soprană.

voci feminine low - viole.

voci masculine înalte - tenor.

voci masculine low - Basses.

voci ridicate pentru copii - soprană (voci ridicate de băieți sunt numite uneori - înalte).

De multe ori, fiecare parte este împărțită în două grupe, o astfel de diviziune este numit Divisi.

În funcție de componența corului cântând voci sunt împărțite în două tipuri: omogene și mixte. Omogene - o lui copii, femei, coruri bărbătești. Mixt - un cor care cuprinde voci masculine și feminine. O varietate de tip mixt este refrenul, în care partea de voci feminine cântă vocile copiilor. Prin tip de coruri mixte și tineri sunt, de asemenea, coruri mixte incomplete.

Corul de copii. Toți cor de copii de vârstă în trei grupe: cor junior, cor și cor senior de mijloc.

Junior Choir. Repertoriul corului fac cântece populare, cântece pentru copii compozitorilor contemporani, proba simplu funcționează belorumynskih, clasice românești și străine. sunet cor junior este lumina, sonoritatea, puterea de volum redus. Gama de cor este limitată în primul și începutul celei de a doua octava. Voci ale elevilor mai tineri nu au un ton de personalitate puternică. Nu există diferențe semnificative între băieți și fete vocile.

cor mediu. Participanții acestui grup este disponibil pentru mijloace mai complexe artistice și expresive ale repertoriului. Programul include lucrări de două vocale. Intervalul de lucru al corului mediu: până la 1 - Fe2. Mil Mi-2. Sunetul acestui cor este caracterizat prin saturație deja mai mare.

Senior Choir. Puterea sunetului cor mai vechi poate ajunge la saturație în mod necesar de mare, intensitate și expresie dinamică. Dar, de multe ori folosesc acest lucru nu ar trebui să fie pentru protecția vocile copiilor. La baieti, in varsta de 11-14 ani, care nu au fost încă prezintă semne de mutație sunete mai clar vocea, cu timbrul sunetului de san. Fetele de aceeași vârstă începe să apară tonul vocii feminine. În acest plan repertoriul cor includ produs două sau trei părți, cu acompaniament și a`cappella. Grupul de lucru Gama de soprana: PE1. Mil Mi-1 - Fe2. FA2; viole: Sima - W2. Fe2.

Corul pentru femei. Această echipă are capacități de performanță mare, o gamă largă. Intervalul de lucru al corului :. Solmal, Laman. - FA2. sol2. Repertoriul pentru aceste grupuri în literatura de coral este vastă, variată în stil, imagine, stil performante.

Trebuie remarcat faptul că profesionale de sex feminin academice cor acolo. Dar ele sunt destul de mult în spectacole de amatori, școli de muzică speciale.

coruri de sex masculin. Sunetul corului de sex masculin este caracterizat prin nuanțe distincte timbrului, o gamă largă de nuanțe dinamice. Cea mai mare și principala voce în această povară colectivă cade pe tenor. Domeniul de funcționare a refrenului masculin: mibolsh - FA1. sol1. Lucrări pentru cor de sex masculin există literatură cea mai diversă, bogată în ele și de operă.

coruri mixte. Caracterizat prin prezența feminină (soprană și alto) și bărbați (tenor, bas, bariton) voci. PG Chesnokov numit acest tip de cor cel mai perfect. Această bandă are un unic posibilități artistice și de performanță. Domeniul de funcționare: lyakontrokt - cm2. Literatura Corală este bogat într-o varietate largă de conținut, stil, mijloace expresive de lucrări corale pentru cor mixt.

Tineretului, coruri mixte incomplete. grupe luata in considerare, care a implicat elevii mai mari - băieți și fete, elevii din clasele 9-11. Și toți tinerii cântă adesea în corul școlii la unison (datorită modificărilor legate de vârstă fiziologice care au loc în aparatele lor vocale). În cazul în care corul are voci feminine - sopran, alto și o parte unison de sex masculin, atunci acest cor de tineret poate fi considerat cor mixt incomplet.

Coruri constând doar dintr-un liceu de fete elev numit fete cor sau cor de femei.

Când combinați grupul de tineret de cântăreți de la copii voci băieți a creat o echipă unică în măsură să execute program variat și relativ complexe destinate coruri mixte.

Baza echipei este format din piese de cor, fiecare dintre acestea fiind caracterizate doar de caracteristicile ei timbrale specifice gamă de posibilități artistice și de performanță definite.

cor partid coral pentru copii

vocile copiilor mai mici și grupe de vârstă mijlocie (7-10 ani), de regulă, nu sunt împărțite în coruri de orice timbrul și o gamă de caracteristici. În cele mai multe cazuri, doar refrenul este împărțit în două jumătăți aproximativ egale, în cazul în care primul grup de voce superioare canta iar al doilea - în partea de jos.

Gama de elevi voturi (7-10 ani): Simao. - w2. Mil Mi-2. Principalele proprietăți ale vocile copiilor de această vârstă - sonoritate, planeitate, zbor - format atunci când în mod corespunzător educația lui.

cor senior Coruri (11-14 ani). corul școlii senior de multe ori este format din două părți corale - soprană și alto. Domeniul de funcționare de până la 1 soprană. PE1 - Mil Mi-2. sol2. Vocea fetelor este o mobilitate ușoară. Soprana este creditat și băieții. care poate lua cu ușurință sunetele pițigăiat din gama menționată.

În Viole regizat studenții care au mai saturate sunete cu litere mici. Acestea variază de Laman. - Fe2. La achiziționarea unuia sau o altă parte în cor de mare este necesar să se verifice cu atenție fiecare participant pentru a identifica gama sa, natura producției de sunet, coloratie timbrul, modele de respirație.

coruri cor pentru adulți

soprana. De lucru bemol1 E gama - lya2. Rolurile Soprano în cor sunt mai susceptibile de a avea pentru a transporta voce principală melodie. Majuscule în soprana sunete luminoase, suculent, expresiv. În medie, registru de voce soprana este ușoară și mobilitate litere mici mai mult atenuată. soprana pot fi împărțite în două grupuri (soprană întâi a doua soprană).

Viole Partea efectuează frecvent funcția armonică. Domeniul de funcționare Fama .. solmal. - w2. Fe2. Alegerea alto partid coral o sarcină foarte dificilă, deoarece aceste voci feminine mici sunt rare. În alto parte recrutată cantareti care pot efectua fără a strecurat sunetele joase gama alto.

Tenor. Gama de operare acasă .. mim. - sol1. lya1. nume range Ultra sunet utilizate în literatura de coral este rară. Majuscule în tenor sunete strălucitoare, expresiv, cu o mare forță. Caracteristica extinde raza de acțiune a partidului, este faptul că tenori falsetto, ceea ce permite de a efectua un program ușor de sunet sunete gama superioară și mid-range sunete, colorării-le un ton special. Rolurile Tenor adesea încredințate cu tema principală a lucrării, duplicarea de multe ori tenor soprana; multe exemple când tenorul cântă sunetele acompaniament armonic.

Tenor este de obicei scris în Clef înalte, și sunete - o octavă mai jos. Uneori, ea notiruetsya în Clef bas, și în acest caz, se pare ca scris.

bas. Este baza sonoritatea corale, sa „fundatie“. Domeniul de funcționare fabolsh .. mibolsh. - până la 1. PE1 .. Sunetele mai expresive ale partidului bas în mijloc și registrele ridicate.

Partidul bas este împărțit în două grupe: baritoni și bași. O raritate specială și valoare pentru coriști sunt al treilea grup de cor scăzut de voci masculine - oktavisty. Prezența unei echipe de una, două oktavistov se extinde în mod semnificativ capacitățile de performanță ale corului.

formă de cor este determinată de numărul de coruri separate. Prin tipuri de coruri sunt:

- Monofonice (cor de studenți mai tineri);

- Două părți (cor de copii sau de sex feminin format din soprana și viole);

- Trei părți (partea mixtă - tineri care cântă la unison sopran, alto și copii; sau cor feminin - prima, a doua și viole soprană);

- Patru-o parte (cor mixt - soprană, alto, tenor, bas, de sex feminin sau cor copil - soprana primul și al doilea, alto primul și al doilea);

- PYATIGOLOSNYE (cor mixt - soprană, alto, tenor, bariton și bas, etc.).

Coruri pe scenă și repetiții sunt aranjate în coruri. Părțile afiliate sunt unite într-un cor mixt: voci masculine înaltă și femei - soprană și tenor, de sex feminin scăzut și mai mici de sex masculin voci - Altos, baritoni, Basses.

Schema de mai multe metode convenționale choruses aranjament de tip.

Aceste coruri de aspect, uneori, variază în funcție de acustica unei săli de concert, sarcini de repetitie, creativitate.

Compoziția cantitativă a coruri

În funcție de numărul de cântăreți care participă la cor, grupuri sunt mici, mijlocii și mari. Cea mai mică structura fiecărei părți corale - trei persoane. cor mixt, fiecare parte este cel mai mic număr de cântăreți (trei - soprană, trei - viola, trei - tenor, trei - bas), va fi format din 12 persoane. O astfel de colectiv, PG Chesnokov Se presupune a fi mică în compoziție și se pot efectua lucrări printr-o scriere strictă patru părți.

În prezent, au existat unele schimbări în practica de a canta corale. Corul de la 25 la 35 de membri, cu privire la un număr egal de cântăreți din fiecare lot este considerat a fi o compoziție cor mic, sau camera.

Compozițiile medii au între coruri 40 și 60 de participanți; Acestea sunt cele mai frecvente in randul copiilor, tinerilor, femei și amatori coruri mixte.

Coruri peste 60 de participanți, sunt mari.

Creați mai mult de 80 de coruri - 100 este considerat inadecvat. Refrenul acestei compoziții este foarte dificil de a realiza un ansamblu performant flexibilitate, mobilitate, coerență ritmică și fuziune artistică.

Un alt lucru coruri sumare având alta decât grupurile soloed, funcții și sarcini creative. coruri Sumar organizat de o anumită ocazie de bun augur și pot fi combinate în rândurile lor de la 100 la 1 mie. sau mai mulți participanți.

Întrebări pentru seminarii

1. Chorus ca o echipa de creatie.
2. Tipuri de coruri și caracteristicile lor.
3. Coruri de diferite tipuri de coruri.
4. Tipuri de coruri.
5. Alinierea corului.
6. Compoziția cantitativă a coruri.

1. Corul abeliene L. E. Gembitskaya pentru copii de la Institutul de Artă Educație al URSS APN. - M. 1976.
2. munca educativă în colective de artă de amatori. - M. 1984.
3. Dmitrevsky G. horovedeniyu și management cor. - M. 1948.
4. Teoria și practica Egorov de lucru cu corul. - Moscova, 1954.
5. Krasnoshekov materie horovedeniyu. - M. 1969.
6. Popov Elementele de bază de organizare și metodică a cor de amatori. - Moscova, 1957.
7. Pigrov K. Efectuarea cor. - M. 1964.
8. Bird K. Masters de Arta Choral în Conservatorul din Moscova. - M. 1970.
9. Bird K. Lucrul cu cor de copii. - M. 1981.
10. Sokolov Lucrul cu cor de amatori. 2nd ed. - M. 1983.
11. Struve G. corul scolii. - M. 1981.
12. Chesnokov cor și managementul acesteia. - Moscova, 1961.

meniul principal