Soluția de sarcini de mare complexitate (partea c) a social (CSE)

Dragi copii! In acest articol voi împărtăși cu voi experiența de soluții de locuri de muncă de înaltă complexitate, cunoscut sub numele de bloc C. Noi știm că pentru aceste locuri de muncă, veți obține numărul maxim de puncte, iar soluția lor de succes vă va duce la rezultatele dorite. Sper sincer că recomandările pe care le va citi în acest text, va fi util. Din partea mea am încercat să explic lucruri complicate limbaj simplu și ușor de înțeles. Deci ....

Întrebările C1-C4. Bazat pe materialul textului, adică, în text, de fapt, având în vedere toate răspunsurile, trebuie doar pentru a găsi corect și rescrie-l. Dacă lucrarea vom găsi câteva întrebări. Consistently răspunde la fiecare, de numerotare ea.

1. Realitățile societății moderne:

-„Omenirea a fost aproape de o catastrofă ecologică“

2. Esența noua înțelegere a idealului umaniste la „ideea de co-evoluție, co-evoluție a naturii și a omenirii ....“. Asigurați-vă că pentru a pune ghilimele în cazul în care răspunsul avem din text.

Astfel, dacă în același loc de muncă, există mai multe aspecte care trebuie să se ocupe de ei separat. Cum voprosov- multe elemente ai pus în soluție.

C5 de locuri de muncă. Privind caracteristicile de transfer de concepte în contextul obshchestvovedcheskogo cunoștințelor

C.8 Blog (complex) plan. Planul - acestea sunt punctele cheie care reflectă componentele structurale ale subiectului sau a textului. Este suficient să le formuleze, și numerotate. Extended (complex) planul - o specificație de elemente individuale, implementarea valorilor lor. Dacă chiar mai ușor, aceasta subliniază, inclusiv sub-elemente. Pentru ceea ce ar fi planul desfășurat, trebuie să deschidă cel puțin 2 puncte. De exemplu, veți obține locuri de muncă următor. Crearea unui plan detaliat pe această temă.

Probleme economice globale. Nu uitați la care secțiune a cursului se referă la acest subiect (economie). Acum, gândiți-vă unde am început, în cazul în care această problemă ar face obiectul unui raport către un public? Desigur, pentru a clarifica conceptul de „problemă globală“. Deci, putem face deja primul punct al planului nostru.

1. Ce este o problemă globală? Din moment ce ni se cere să dezvăluie exact problemele economice globale care complică acest element nu este necesar. Acum, întrebarea următoare cu privire la problemele economice globale? Pur și simplu costă mai mult detaliu imaginabile. Al doilea element poate deveni o opțiune.

2. Natura și tipurile de probleme economice la nivel mondial (în paragrafele trebuie să le listați).

Având în vedere că problema economică legată de alte probleme globale, putem veni cu o astfel de formulare. Relația cu problemele economice ale problemelor demografice, de mediu, politice la nivel mondial. Orice problemă trebuie abordată și societate aspiră la acest lucru. Gândiți-vă ce omenirea poate face pentru a depăși? Enumerarea acțiuni specifice vor al doilea punct al planului desfășurat.

3. Soluția problemelor economice globale:

Putem încerca, de asemenea să se introducă acest subiect în contextul economiei românești. Ca rezultat, vom obține un astfel de plan:

1. Ce este o problemă globală?

2. Natura și tipurile de probleme economice globale

a. o lipsă de energie, materii prime, resurse alimentare într-un număr de țări

b. contradicția dintre țările dezvoltate și cele în curs de dezvoltare

în. Corupția autorităților superioare și fuziunea sectorului politic economic.

3. Soluția problemelor economice globale:

a. raționalizarea activităților de producție

b. asistență pentru țările sărace

în. îmbunătățirea sistemului juridic și promovarea inițiativelor de control social

susținerea proiectelor inovatoare în domeniul științei și educației

potențialul 4. România în abordarea provocărilor economice globale:

a. Disponibilitatea resurselor materiale

b. sprijini dezvoltarea științei

în. sprijinirea proiectelor economice pentru crearea unui nou regim financiar internațional.

Acum lucra ei înșiși. Asigurați-un plan complex pe următoarele teme.

1. „cultura tinerilor în România contemporană“

2. Rolul sistemului fiscal în sfera economică

3. Instituțiile financiare în economia de astăzi

4. Contractul de muncă

5. Constituția Federației Ruse.

6. Procedură civilă

3. Rațiunile punctul lor de vedere. Aducerea cel puțin 2-3 argumente cu exemple din experiența de viață și cunoștințele acumulate (media, istorie etc.)

4. Concluzie. Ar trebui să rezume gândirea, de exemplu, utilizarea unor astfel de expresii ca „astfel“, „rezuma gândirea noastră“, „de aceea“ ... de important pentru a face clar că ideea ta este terminat.

Vă doresc succes și scoruri mari la examen!

Puteți citi, de asemenea: