Cum să învețe un copil să se ridice în picioare pentru ei înșiși
Unii dintre părinți au plâns copilului agresiune irepresibilă, dar ceea ce de multe ori se întâmplă este că ea devine un motiv de îngrijorare și „excesivă“ (din punctul de vedere al adulților, din nou!) Copil iubitor de pace. Incapacitatea de a sta în picioare pentru ei înșiși, pentru jucăria selectată, incapacitatea de a lupta înapoi infractorului. Ai auzit de multe ori (de la Papilor în special), că „viața este crudă acum“, că, în această luptă să supraviețuiască celui mai adaptat, și „slab“ este sortit ...
Am fost întotdeauna jenat astfel de declarații. Nu voi argumenta că lumea modernă - este Grădina Edenului. viață simplă poate fi diferită. Și experiența arată că „morcov“ este de multe ori nu este posibil pentru a obține mai mici decât pas cu pas peste capetele „de dușmani și rivali.“
În acest articol vom discuta nu numai cum să învețe un copil într-o situație critică, să se ridice în picioare pentru ei înșiși, dar, de asemenea, cu privire la modul de a ajuta părinții să evalueze în mod corect situația și reacțiile propriului lor copil.
Să considerăm un caz real din practica psiholog pentru copii.
- Stepan copii a jucat bine, dar nu ne-a plăcut că el este mai înclinat să se supună, - spune Svetlana. - ia găleata, el nu protesta. Întrebat aparatul - va. Soțul ei se uită la ea, sa uitat, și apoi a început să-l învețe: „Dacă ai ceva luat, nu sta pe ceremonia Dă o dată în nas, și totul va fi lăsat în urmă.“.
Este într-adevăr în spatele. Și chiar a întrebat Svetlana umbla cu Stopoy în altă parte. Din fericire, lângă casa a fost un spațiu suficient parc, și. Din fericire, Svetlana nu a așteptat adolescență, rapid și a încercat să se împace cu învățătura tatălui meu. Adevărat, a fost posibil ca ea nu a făcut dintr-o dată: băiatul a început să intre în gust, îi plăcea că toată lumea se teme de el. Salvat situația doar ceea ce, prin natura Stepan a fost blândețe. Și în cazul în care semințele au căzut pe sol mai fertil? Dacă, să zicem, el a fost povyshenno iritabil, agresiv? copil dezinhibat inversa cu ușurință proces mult mai dificil.
Deci, la părinții fără a rupe lemne de foc pedagogic, este cu problemele lor, vom începe.
Ce se poate face?
Îți 1.1.Uvereny care nu fac munții din molehills?
Credem că este important să se separe două aspecte: atitudinea față de situația copilului și atitudinile părinților. Și a întrebat: dacă și atât de dramatică este situația în ochii fiului sau fiica ta? Asta e rănit lor, umili, suprima? Sau este în tine concurat unele vechi pică, și involuntar copii atribuim vederea lor de viață? Din păcate, este adesea cazul.
1.2.Ne copil impune complexele lor!
O consecință directă a numărului articolului 1.1.
Susținând că copilul umilit și suprimat, părinții de multe ori se afla în ele un complex de inferioritate. Nu bloca adult pe unele nedreptăți meschine comise în legătură cu copilul său, el poate fi nimic și nu s-ar fi observat. Ei bine, ne-am împins. Ei bine, tachinat. Ei bine, nu am luat jocul. Se întâmplă oricui? Acum, ei nu sunt acceptate, iar în jumătate de oră va fi. În urmă cu două minute, ai împins, și chiar și după două minute te kineshsya undeva cu capul înainte și, de asemenea tolknosh din neatenție cineva. Copiii resentimente de obicei instabile și dispar rapid. Destul de des inamicul de ieri devine cel mai bun prieten, și vice-versa.
Iată ce spune Tatiana Shishova. „Atunci când pe infracțiune înregistrată pentru adulți, devine statut calitativ diferit, așa cum este recunoscut în mod oficial. Dar unii părinți nu sunt ușor de identificat copilul la infracțiuni neînsemnate. De asemenea, ele imprimă în plus cuvântul lor teribil „umilire“. Îmi amintesc de o mamă într-o conversație jumătate de oră de zeci de ori a repetat că băiatul ei la școală „umilit“. Și înseamnă doar că profesorul atunci când băieții să-l facă observațiile și, în cele din urmă, să-l transplant pentru o petrecere, deoarece este eros, distrage vecinii. "
1.3.Prislushaytes pentru mine: ce cuvinte și imaginile pe care le utilizați?
Judecător pentru tine, spune că implicit copilului un adult, ceea ce sugerează să-i ideea de „lumea violenței“ și necesitatea „de a rupe cu lupta“? - Copilul începe să se simtă în tabăra inamică. Și pentru că lumea este mare, și un copil mic, el nu se simte și nu se poate simți puterea de a cuceri întreaga lume. Acesta este motivul pentru care unii copii se dezvolta temeri, în timp ce altele - agresivitate, în adâncurile care ascunde toate aceeași teamă.
Pentru dezvoltarea normală a unui copil este absolut necesar să se creadă că lumea este bună. Da, pot apărea unele pete de rău, dar pete, rar și întotdeauna câștigă bine. În caz contrar, teama paralizeaza un copil, încetini dezvoltarea intelectuală și emoțională!
Și nu există nimeni, ci proprii părinți, ale căror cuvânt pentru un copil mic are o greutate de mai multe cuvinte toți ceilalți oameni de sub el să sprijine și să submineze ideea lui de bunătate și dreptate a lumii. În schimb, pentru a proteja fiul său de infractorilor, tatăl, pe de o parte, este injectat în temerile, iar pe de altă parte, lipsește respectul de sine al copilului, numindu-l un pămpălău. Dupa aceasta destul de naiv să ne așteptăm la schimbări pozitive în comportamentul unui copil timid.
1.4. Nu apela „pămpălău“ copil (chiar și în gând)!
Acest păcat, din fericire, nu mulți părinți - cea mai mare parte tații băieți. Mulți copii sunt prinse chiar mai mult, deoarece acestea nu pot depăși frica și, de asemenea, frica de nemulțumi papei. Și ei preferă mai puțin să se plângă infractorilor, pentru a ascunde sentimentele lor, nu mai au încredere părinții lor, înstrăinat de ei. Acest lucru creează mai multe probleme, deoarece, pierderea de sprijin în fața adulților, copilul se simte neajutorat completă. Și dacă el este, de asemenea, timid, prin natura, frica de lumea poate deveni o panică.
Ei bine, gândiți-vă la programarea neuro-lingvistică.
Ce poate și ar trebui să facă?
2.1. În cazul în care copilul este mic, este de a proteja, dar să nu fie în stare să se apere.
Protejați copiii o necesitate. Desigur, nu fi ca scandalagii, care, din orice motiv, se execută „dreptul de leagăn“ la școală, grădină, curte. Dar pentru a lăsa un copil fără apărare (și chiar să-i reprosez ca nu poate sta în picioare pentru tine!) Adulții pur și simplu nu au dreptul. Este trădarea cea mai naturală.
Crede-mă, în cazul în care copilul este capabil să se ocupe de infractori fără indiscreti, el ar plăcea să o facă. De îndată ce el va aduna puterea lui, de ajutorul tau nu va avea nevoie de el. Și până ce se întâmplă, datoria părinților - pentru a oferi protecție de încredere pentru el.
În cele din urmă, noi, de asemenea, nu se face întotdeauna cu infractorii lor înșiși, și, în unele cazuri, recurge la ajutorul poliției. Cum te uiți la poliție, care la solicitarea de a vă proteja de bandiți necontrolate, ar răspunde:
- Și pumnii la tine pe asta? Te aperi poți. O persoană ar trebui să poată să se descurce singură.
Se pare nepotrivit pentru a compara huligani mici necontrolate cu mari? Dar copilul este ceva prea mic. Și pentru el Petka Kolka, terorizarea curte, același teribil pentru tine - teroriști reali.
2.2. Retrage dintr-un mediu traumatic.
Două grădinițe și două școli situate vizavi unul de celălalt, pot fi diferite ca cerul și pământul. Când am auzit povești despre modul în care tease de clasă și bloca standouts pentru mine este uimitor. Desigur, eu cred că acest lucru poate fi adevărat. Dar, în școala mea au existat alte valori. Erudiția și cultura au fost într-o primă constantă. Învinși au fost boicotate și huligani. În cazul în care lucrurile în mod diferit de școală, poate ar trebui să adune curajul de a traduce copilul la o altă școală?
2.3. Uita-te la propriul copil, dacă el însuși provoacă agresiune?
Este adesea suficient pentru schimbarea grădină sau la școală, precum și problema modului de a se proteja de agresorii, să fie îndepărtat de la sine. Dar, în cazul în care copilul peste tot, ori de câte ori stints, este victima bătăuși, deci nu este doar echipa. Cel mai probabil, există într-adevăr este ceva care provoacă infractori. agresivitate prelungită provoacă adesea „copii“ așchii. Cei care merge în sus ei înșiși, și apoi fugi să se plângă. Și este necesar să-i învețe nu numai pentru a lovi înapoi ca obtinerea împreună cu alții: Nu fi gelos, nu fi jignit, trata copiii cu amabilitate, nu vorbesc cu rea intenție, etc.
Ei bine, aici suntem mișcați lin de la adulți la copii.
De obicei, în primul an de viață cea mai mare parte a copiilor timp să se joace singur și nu acorde atenție la alte copii mici. După 14-15 luni de interes pentru alții crește, iar copiii încearcă să învețe cum să se joace împreună. Timp de doi ani, ei încep să interacționeze, dar cel mai adesea ele fiecare se concentreze pe propriul lor joc.
Dacă în timpul jocului, de două sau trei ani copii există o problemă, părinții de multe ori spune-le să-l rezolve ei înșiși, sau sfătuiți să lupte înapoi. Din păcate, nu există nici un alt caz, copiii nu sunt capabili să interpreteze corect sensul a ceea ce a fost spus, și nu înțeleg cum să se comporte. Sarcina părinților este faptul că copilul a învățat o cale de ieșire din situații dificile.
Aceasta este ceea ce încurajează părinții psiholog Maria Aralova:
„- Nu vă faceți griji în cazul în care copilul dă toate jucăriile, atunci când i se cere, și nu îndeplinește infractorul. Cel mai probabil, acest lucru se datorează faptului că crește într-o atmosferă prietenoasă și a lovit colegii lui surpriză, mai degrabă decât enrage. (Dar nu uitați că un copil mic într-o situație dificilă necesită protecția noastră împotriva agresorilor - a se vedea punctul 2.1.).
- Amintiți-vă că copiii nu se pot înțelege. Că copilul a simțit securitatea emoțională, nu pleca, urmăriți-l joace.
- Încercați să combine mai multe copii bine-intentionate pentru un joc interesant. Cel mai probabil, bătăușii și bătăuși să încerce să se alăture unui joc, să nu fie lăsat în mod izolat.
- Dacă observați că un copil se joacă cu o matriță, pentru că restul a fost luat, nu se grăbesc la concluzia că „el a toată viața lui va fi toate selectate.“ De multe ori, copiii sunt mai înțelepți decât ne gândim, iar comportamentul lor poate fi gândită strategie.
- Învățați-vă copilul să arate că unele acțiuni ale altor copii care nu sunt pe placul lui. Dacă agresiune „în afara“ copilul în legătură cu constanta ta, spune: „Nu avem nici un hustles acasă Acest Cineva urât, care împinge și luptă, nimeni nu se joacă ...“
- Amintiți-vă că copiii mici pot sta în continuare pentru o lungă perioadă de timp, bâigui ocazional ceva sau care trece unul pe altul. Nu te grăbi să intervină și de a organiza un joc - copii să învețe reciproc, înainte de a intra în contact cu.
- Nu permiteți copiilor să dăuneze reciproc cuvânt sau o acțiune. Sarcina ta - pentru a preda copiilor la flexibilitate. observă cu atenție copiii care se joacă, și să ia departe jocul într-o direcție în condiții de siguranță atunci când este necesar.
- Dacă sa întâmplat că ați încercat toate mijloacele pentru a face față cu agresorul (avertizare, a declarat, distrată), dar el încă nu renunță, puteți recurge la cel puțin - oferă copilul să prindeți contravenientului în fund. Nici un rău nu va aduce la el, dar poate sobru, și să-l clar că copilul poate sta în picioare pentru ei înșiși. Cu toate acestea, ar trebui să explice copilului dumneavoastră că se poate face numai în cazul în care alte mijloace nu ajută. "
Psihologul Svetlana Sushinskiy prezintă următoarele motive, în care copilul această vârstă nu poate da schimbare și se ridice în picioare pentru ei înșiși:
1. „Copilul a format ideea că“ bun „- cel care nu se lupta cu alti copii care lupta este rău, că este pedepsit pentru. Și mai mult un copil învățat că lupta este rău, cu atât mai puțin probabil ca el va face.
2. Faptul că el nu se predă, nu este pentru că el este frică și nu știe cum să facă acest lucru, dar pentru că el nu consideră acest lucru un mod acceptabil de soluționare a conflictului.
3. Copilul nu știe cum să rezolve conflictele și să negocieze, ca experienta de comunicare cu colegii este mic și de multe ori pozitiv.
4. Toate conflictele avertizează întotdeauna părinții și părinții nu au voie să „practică“ în rezolvarea conflictului în sine.
Motivele pot fi legate de caracteristicile educației în familie și caracterul părinților:
1. Familia toate problemele pot fi rezolvate fără conflicte, iar copilul nu cei dragi vizionat sunt afișate reacții defensive.
2. mama prea activ, cu o voință puternică, persistentă, decisivă pentru copilul toate problemele lui și să-l facă mai dificilă locuri de muncă.
3. Mama anxios, care se limitează la orice șocuri de la contactul inutil, avertizând mișcarea fiecărui copil.
4. Pe parcursul perioadei de independență (2-3 ani), copil limitată în această foarte independență. Ca urmare, el a dezvoltat un motiv de a evita eșecul motiv în locul gol. Aceasta este, în schimb, pentru a atinge obiectivul, copilul se execută pur și simplu departe de ea ".
Pentru a rezuma, trage concluzii, cum să ajute copilul dumneavoastră:
3.1. Lasa copilul sa comunice mai mult cu alți copii. În cazul în care copilul nu poate lupta înapoi, atunci trebuie să-i spui un mod mai acceptabil de protecție. De exemplu, în cazul în care Detest faptul respingerea mâinile sale, să monitoare, astfel încât nu ar putea lovi, de exemplu, într-un ton sever pentru a avertiza pe vinovat, întreaga înfățișarea lui de a arăta că el nu va permite să se să se atingă. Încrederea în sine - asta e ceea ce contează. Pentru persoana încrezătoare, și nimeni nu va funcționa doar pentru a lovi sau rănit.
3.3. În cazul în care un copil fantasizes. deoarece va da data contravenientului - pentru a juca de-a lungul, dar, astfel încât nu a fost agresiv. Act diverse scene, cât mai mult posibil pentru a răspunde infractorului, nu numai prin forță. Cu cât veți găsi opțiuni, cu atât mai probabil ca una dintre variantele copilului încă se va găsi un adecvat și o folosește pentru a rezolva conflictul.
3.4. Cuceriți frica. Frica este depășită mai ușor dacă copilul dă rezistență la inamic, nu pentru el însuși, și protejarea cineva slab. Se poate proteja orice copil, nou-venit, a venit mai întâi la grădiniță, sau o fată care rănit băieții obraznici.
Îmi amintesc cum am contribuit la dezvoltarea curajul nedevichyu cărți Krapivina în cazul în care eroii graba pentru a ajuta pe cei slabi. Și dacă „dușmanul“ pare a fi mai mult și mai puternic, a ajutat conta „spate“: Cinci-patru-trei-doi-unu. În lupta pentru dreptate!
Dezbaterea este de multe ori adevărul se naște. Ascultați opiniile mamele și tații noștri: