standarde educaționale

Chestionarea pe motive de accident vascular cerebral

Pe noastre de prevenire medicala site-ul razdeleINFORMATsIYa UChITELYurazmeschenyrekomendatsiiSluzhby a regiunii Moscova de primele semne de accident vascular cerebral.

Concurență - „Procuratura împotriva corupției“

parte Priglashaemprinyat la informații konkurse.Dopolnitelnaya despre concurs sunt disponibile pe competiția ofitsialnomsayte.

Ombudsmanul pentru copii

Comisarul pentru Drepturile Copilului din regiunea Moscova numit

Festivalul „Împreună luminos“

standard de învățământ de stat - este aprobat de regulamentul autoritățile statului stabilirea setului de cerințe pentru conținutul educației la un anumit nivel.

Școala a implementat următoarele standarde educaționale:

1. standarde educaționale guvernului federal componentă generală inițială, (complet), formarea de bază și secundar (FC CRP) în 4-11 grade.

Scopul este de a oferi FC STAT:

• șanse egale pentru toți cetățenii la educația de calitate;

• unitatea spațiului educațional din România;

• protecția studenților împotriva suprasarcinilor și păstrarea sănătății mentale și fizice;

• continuitatea programelor de învățământ, la diferite niveluri de învățământ general, oportunități de formare profesională;

• drepturile cetățenilor de a primi informații complete și exacte cu privire la standardele și cerințele față de conținutul învățământului general și nivelul de pregătire a absolvenților instituțiilor de învățământ de stat;

• o bază de calcul a standardelor federale de cheltuieli financiare pentru furnizarea de servicii de educație generală, precum și pentru a distinge serviciile educaționale în domeniul învățământului general, finanțat de bugetul, și în detrimentul consumatorului, și să definească cerințe pentru instituțiile de învățământ de punere în aplicare standardul general de stat educație.

Garanțiile de stat acces la învățământ general, în instituțiile de învățământ în limitele definite de standardul general de învățământ de stat.

Standardul de stat de educație generală este baza:

• Dezvoltarea curriculum-ului de bază federale și programele educaționale ale primar, general de bază și învățământul secundar (complet) general, curriculum-ul de bază subiecte România, programele instituțiilor de învățământ, unele programe pe subiecte;

• evaluarea obiectivă a nivelului de pregătire a absolvenților instituțiilor de învățămînt;

• evaluarea obiectivă a instituțiilor de învățămînt;

• determina volumul de finanțare a bugetului de servicii educaționale, care oferă cetățenilor gratuit garantată de stat pe întreg teritoriul România;

• determinarea echivalenței (nostrificare) a documentelor privind învățământul general din România;

• stabilirea cerințelor federale pentru instituțiile de învățământ din punct de vedere al echipamentelor procesului educațional, de formare echipamente de facilități.

standard de învățământ general de stat include trei componente:

• componenta federal - România set;

• regională componentă (național-regional) - România set de subiect;

• O componentă a instituției de învățământ - este stabilită în mod independent de către instituția de învățământ.

În conformitate cu constituția este necesară România învățământul general de bază, și trebuie să aibă un caracter complet relativă. Prin urmare, componenta standard de federal de formare generală de principiu concentrice construite:

primul conc - educație generală inițială și de bază totală, al doilea - mediu de educație (complet).

2. standardele educaționale ale guvernului federal de a doua generație (GEF) se realizează în clasele 1-4.

standard de învățământ de stat - este aprobat de regulamentul autoritățile statului stabilirea setului de cerințe pentru conținutul educației la un anumit nivel.

GEF reprezintă un set de cerințe, obligatorie în implementarea programelor educaționale de bază primar general, secundar (complet), profesional primar de bază, și instituțiile de învățământ profesional superior care au acreditare de stat.

standarde educaționale de stat federal prevăd:
1) unitate spațiu educațional din România;
2) continuitatea programelor de formare de bază generală primar, învățământ profesional de bază, secundar (complet), profesional primar, și mai mare.

Învățământul general are trei niveluri:
- învățământul primar (1-4 celule).
- învățământ general de bază (5-9 cl.)
- Formarea medie (complet) (10-11).